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才子之乡今胜昔 学府涌动海军潮


发表时间:2006-06-14 17:05:40  新闻来源:宣传部  点击:
  东华理工学院建校于1956年,位于著名的“才子之乡”、“教育之乡”——江西省抚州市,是一所国防科工委与江西省人民政府共建,具有较强军工特色,以理工为主,文、管、经、法、艺、体、教育兼备的多科性大学。2005年5月25日,我校响应党中央、国务院的号召,与海军合作共育人才,推进智力拥军、人才拥军、科技拥军,为我校在新时期为国防事业服务搭建了一个新的平台。
                          军地合作,承载了东华悠悠50载国防情结
  东华理工建校50年的创业史也是东华理工人不遗余力支持国防建设的奋斗史。1956年6月,为了响应党中央关于发展原子能事业的伟大决策,东华理工学院的前身--太谷地质学校成立了。1959年9月,学校迁至抚州市,开始扎根在江西红土地上。东华理工的先辈们,为了打破帝国主义的核垄断,为了蘑菇云的升空,为了确立祖国核大国地位,艰苦奋斗,为国奉献,默默无闻地为“两弹一艇”的诞生承担着最基础而又最危险的工作,用青春热血撑起了我们的“核盾牌”。
在光荣而曲折的办学历程中,东华理工人忠诚于党的教育事业,“艰苦奋斗、为国奉献”的东华理工精神一代一代地传承不息。伴随着祖国核工业前进的步伐,新一代东华理工人,与时俱进、开拓创新、奋发有为,在国防专业方向构建了11个国防军工专业、1个国防重点专业,发挥核军工学科群优势,把东华理工学院建成了不可替代的核资源工程人才培养的摇篮,为我国国防科技工业和社会经济发展做出了重大贡献。
  东华理工的教育教学质量获得了社会各界的广泛认同,在国防军工系统享有较高知名度和较高声誉。学生毕业就业率年年高达90%以上,他们因专业面宽、能吃苦、讲奉献,而被用人单位誉为“下得去、留得住、用得着”的人才。近年来,先后有360多名优秀毕业生,携笔从戎,投身国防现代化建设。
                         跨越发展,开创了东华特色国防生培养之路
  学校从2005年开始招收选拔国防生,目前在校国防生共115名。一年来,海军国防生在学校各种场合频频亮相,在精神状态、专业学习、作风纪律等各方面均走在了其他学生的前列,已经成为东华理工最亮丽的一道蓝色风景线。这115名海军国防生,已经以他们的实际行动赢得了全校师生和社会各界羡慕与尊重的目光,同时也获得了部队首长的肯定与赞赏。2005年12月29日,海军南海舰队胥肖野将军访问我校时,连声赞道,“没有想到我们国防生有这么好的精神面貌”,“东华理工坚持了用一流的标准、做一流的工作,确保培养一流的国防生”。在短短的一年时间里,东华理工国防生培养工作已经走上了正规、有序的轨道,实现了跨越式的发展。
  1.建立组织机构,形成了国防生工作的整体合力。
  学校成立了国防生工作领导小组,由党委书记亲自担任组长,分管学生工作的副校长和驻校选培办主任为副组长,成员包括各有关部门的领导。设立了领导小组办公室,负责国防生工作领导小组的日常事务,协调各项工作的落实。组建了海军后备军官学院,在国防生工作领导小组的领导下和海军驻校选培办的指导下开展工作,专门负责国防生教育管理和军政训练。国防生工作领导小组定期召开会议,讨论决定国防生培养工作中遇到的重大问题。各部门齐抓共管,形成了国防生工作的整体合力。
  2.完善规章制度,推动了国防生工作的有序发展
  根据教育部、总政以及海军关于国防生选拔培训工作的一系列政策规定,结合我校实际,制订了《东华理工学院国防生工作暂行规定》和《东华理工学院国防生管理规定》。前者规定了学校开展国防生工作的指导思想、原则、标准、程序和相关职责,推动了国防生工作的正规有序开展。后者规定了海军后备军官学院的职责和国防生应该遵循的各项规章制度和行为规范,为实施准军事化的管理提供了政策依据。另外,还审议了《国防生协议书》和《国防生考核淘汰办法》,逐步健全完善国防生选拔培训各项制度。
  3.坚持一流标准,确保了国防生的选拔培训质量。
  一是广泛宣传发动,严格选拔标准,确保了生源质量。及时通过电视、报刊、网络、橱窗等宣传阵地发布国防生招生信息、开通了招生咨询热线。在此基础上,严格掌握标准条件,认真把好政审关、成绩关和身体关,2005年共从8个省区招收了首届65名国防生,从400多名报名的在校生中择优选拔了50名国防生。二是加强思想教育,强化军魂意识,确保了政治可靠。以军旅认同教育为切入点,强化“军魂”意识,加强理想与信念教育,打牢国防生献身海防事业的思想根基。邀请海军南海舰队胥肖野将军为国防生作题为“海洋与海军”的报告,激发国防生献身海防的信念和决心。邀请天安门国旗班班长为国防生作报告,并共同出席学校升旗仪式,激励国防生的爱国热情。弘扬主旋律,开展演讲比赛和主题班会,学习践行社会主义荣辱观,始终走在时代的前列。建立“东华理工海军后备军官选拔培训信息网”,开辟网络思想政治教育阵地。通过丰富多彩的教育形式和灵活多样的教育手段,帮助国防生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养他们崇高的理想和坚定的信念。三是强化军政训练,提高军政素质,确保了军事过硬。以总部的国防生军政训练大纲为依据,把军事人才培养规律和普通高等教育规律两者有机结合起来,科学地制订了国防生军政训练计划,将军政训练课程纳入学校教学总规划,军政训练成绩记入国防生总学分,统筹安排国防生的专业和军政训练的课程设置、教学资源的调配,做到训练场地、训练时间和训练内容的“三落实”。为了使首届国防生尽快掌握军人基本队列动作,分别在新生入学、国庆长假和五一长假期间,组织了多次集训。要求国防生每周一、三、五早上出操,每次三十分钟,主要进行队列训练,使国防生较快养成军人的基本军事素质。四是严格日常管理,增强自律意识,确保了作风优良。围绕国防生群体的特点抓管理,培养国防生严格自律的意识、积极的学习态度和吃苦耐劳的精神。比照部队的建制,建立了国防生中队、区队、班的三级编制序列,并通过竞选产生了国防生骨干,由国防生自己管理自己。国防生每周检查一次军容风纪,每天进行内务检查评比。每周召开一次班务会和一次军人大会,由海军学院领导对国防生一周的训练、学习情况进行综合讲评。通过严格的教育管理,逐步打造一个“自我教育、自我约束、自我管理”的模范群体。
  4.加强军地交流,推动了国防生工作的持续发展。
  在学校与海军正式签约前,2004年12月10日,学校邀请了来自海军机关、基层部队和科研院所的30多家用人单位来校举办招聘会,并与海军人才部门负责人进行了座谈,初步达成了共同培养人才意向。2005年5月25日,学校与海军正式签订共同培养军队干部协议,海政副主任姚文怀将军、南海舰队杨应林将军出席了签约仪式和座谈会,作了重要指示,为我校国防生培养工作指明了方向。2005年11月11日,学校国防生工作领导小组访问海军南海舰队,考察了解了海军部队发展趋势,进一步明确了国防生培养方向。2005年12月29日,海军南海舰队胥肖野将军视察我校,为全校师生作了生动的国防教育讲座。学校与海军不断加强交流沟通,推动了国防生工作的持续发展。
                        开拓创新,进一步做强做大国防生特色品牌
  回顾过去,我们倍受鼓舞;展望未来,更觉任重道远。当前,我校正处于改革、发展和建设的新阶段,为实现“省内一流、全国知名、部分优势学科进入世界先进行列”的目标而奋斗。作为直接面向人民军队的国防生培养工作,是这个进程的一个有力助推器。我们要进一步发挥国防生培养工作的特色,树立国防生品牌,使国防生培养工作始终走在学校各项工作的前列。
  一是稳步推进国防生培养规模。我们要加强对全校师生的国防教育,加大国防生政策宣传力度,激发青年学生参军报国热情,鼓励更多青年学生加入国防生行列。要树立科学发展观,以人为本,围绕目标需求实施教育管理,确保选拔培训质量,努力把国防生塑造成思想觉悟高尚、道德品质优良、性格刚毅果敢、军事素质过硬、专业技术精湛、作风踏实正派、体魄魁梧健壮的准军事人才,成为海军部队最受欢迎的国防生。要不断扩大国防生培养规模,关键要以培养质量推进国防生招收选拔数量,争取到2008年,在校国防生达到600名以上的规模。
  二是努力提高国防生培养效益。我们要积极学习借鉴,不断探索研究,努力提高国防生培养效益。目前,国防生培养工作已经在东华理工学院树立了一个非常好的榜样作用,我们将发挥这个标杆榜样作用,树立并推崇国防生培养这个品牌,积极推广国防生教育培养工作中的好的做法,努力促进学校教育教学改革、校风学风建设和各项事业的健康发展。
  三是不断拓宽军地合作渠道。要充分发挥驻校选培办的桥梁纽带作用,加强与部队的沟通协调,进一步拓宽合作渠道,丰富合作内涵。如与海军院校协商开展“2+2”、“3+1”、“4+X”等联合办学模式,与海军部队协商联合开办军队干部培训班,与海军装备部门协商开展科研合作等,为海军现代化建设多做贡献。