编者按：为进一步加强师德师风建设，弘扬学校教师高尚师德，传递立德树人正能量，引导广大教师见贤思齐，争当新时代“四有”好老师，营造尊师重教浓厚氛围，东华理工大学开展了模范教师评选活动，共有7位教师被评为“2022年东华理工大学模范教师”。现开辟【模范教师风采】专栏，将学校模范教师的先进事迹予以展示。
张军，男，中共党员，博士，教授、硕士研究生导师，东华理工大学计算机科学与技术系主任，中国计算机学会高级会员，国家自然科学基金项目评审专家，全国研究生教育评估监测专家库专家，2018ISCIPT组委会专家成员，江西省人工智能协会会员，《计算机学报》《Supercomputing》等多个SCI期刊审稿专家。
作为教学系的负责人，张军时刻想着如何提高系部的凝聚力、战斗力和服务师生的能力。担任教学系主任15年，他始终把系看成家，为专业、学科发展出谋划策，工作中他率先垂范，经常利用周末、假期时间，及时解决教学过程中遇到的各种突发状况。他和系部教师一起，每年顺利完成2300多名学生的日常教学管理工作，所在系部未发生一起教学事故，没有一起学生投诉事件发生。在他的带领下，系部先后获校“三育人”先进集体称号6次、校“工人先锋号”称号２次。他负责的专业先后获批教育部“卓越工程师培养计划”试点专业、国家一流专业建设点、国家一流课程3门（全校只有13门）、省级一流特色专业、江西省高水平教学团队。2022年，负责的计算机科学与技术专业在江西省第二轮专业综合评价中，位居全省同类专业第一（全省32个专业点），被评为五星级专业，大大提升了系部专业的办学层次和社会影响力。
学高为师，在肩负繁重教学管理任务的同时，张军还非常注重自身学术科研能力的提升，积极助力地方企业发展，被江西智容科技有限公司聘为技术顾问。他紧盯国家科技发展前沿，致力于国家卡“脖子”的芯片领域研究，在处理器和存储器的性能、功耗优化等领域开展了大量的研究工作，先后主持国家自然科学基金项目、江西省自然科学基金面上项目等国家级、省部级课题10项，参与国家级、省部级课题20余项；发表SCI/EI等高水平科研论文30余篇，授权专利12项，授权软件著作权12项，出版教材3部。他先后荣获江西省“新时代学生心中的好老师”、东华理工大学“优秀教学奖”暨“锡源科技园丁奖”、“东华理工大学模范教师”、校级“三育人”先进个人3次、校级“优秀共产党员”称号2次、校级师德考核年度优秀2次、校级年度考核优秀4次。
“没有教不会的学生，只有教不好的老师。”张军这样说道。（文/图 王海龙）
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